高校教室投屏三年片在线爱奇艺电影剧情介绍:
《藏北人家》中有一段转场是这样处理的:
《藏北人家》的这两段内容中,第一段表现的是措纳走了很远的路,来到一处水草茂盛的放牧场放牧的情形。第二段表现的是挪佳及老少一家人打发着漫长的白天时光的情形。这两段内容的发生地点相距较远,在画面组接时运用了“相似体转场”的方式,即第一个镜头中用了天空和雪山,第二个镜头是从远处的天空和雪山拉出来的。
创作者在利用画面转场的基础上又调动了解说词,而且写出一段非常典型的用于转场的解说词,即两句话中前一句话讲述上一场戏的内容,后一句话讲述下一场戏的内容。画面与解说的综合并用,使相距较远的两处场景的转换变得平顺而自然。
(1)技巧转场对解说写作的要求
运用技巧转场,解说不需要再做过多的说明。一般情况下,解说词的写作是在技巧转场完成之后,根据画面的需要做进一步的加工。这时,解说往往在转场中起到自然过渡的作用。
作为电视记者掌握电视写作技巧的同时,还必须了解电视画面编辑的特性和要求。写作时,记者如果需要配合画面剪接的技巧转场,必须掌握其基本的规则,才有可能使解说发挥恰到好处的作用。
所谓技巧剪接转场,是指从画面的“硬切”到“硬切”的过程。这也是最基本的一种转场手法。用“切”来转场主要起到“承上启下”的作用,它有助于加快节奏、扩充容量。要想把握好“切”的过程,首先要把握画面过渡的规律性。从一个镜头到另一个镜头之间的转换是有一定的规律可循的。只有掌握这种规律才能使画面的转场自然、流畅;这里的“转”意味着从一个镜头包含的内容转移到另一个镜头含有的新内容。
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